Das 2013 veröffentlichte Strategiepapier richtet sich an Personen, die im Bereich der beruflichen Bildung arbeiten oder sich perspektivisch in diesem Feld engagieren wollen.
Seit 17 Jahren sammelt das EPIZ Berlin Erfahrungen mit der Übertragung des Konzeptes Globales Lernen in die berufliche Bildung. Zwölf didaktische Hefte für unterschiedliche Berufe wurden erstellt und über 450 Bildungsveranstaltungen durchgeführt. Der Prozess der Verankerung des Globalen Lernens steht jedoch noch am Anfang. Im Text wird für unterschiedliche strukturelle Ebenen zusammengefasst, welche Fortschritte und Hindernisse wir sehen.
Im Anschluss daran benennen wir wichtige strategische Ansatzpunkte für den weiteren Prozess der Implementierung Globalen Lernens.